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Financer sa formation 

La Bill Evans Piano Academy est enregistrée auprès de la Préfecture en qualité d’organisme de formation.

Le financement de la formation professionnelle peut s’avérer complexe car de nombreux financeurs y contribuent. En fonction de votre statut et de la formation envisagée, plusieurs dispositifs sont possibles :

I. Plan de développement des compétences à l’initiative du/de la salarié(-e) ou de l’entreprise

Ce plan permet aux salariés(-ées) de suivre des action de formation à l’initiative de leur employeur(-euse) ou à leur initiative hors temps de travail grâce à leur compte personnel de formation.

II. Compte personnel de formation (CPF)

Le CPF est un dispositif personnel de financement de formations à visée qualifiante ou certifiante. Il permet d’acquérir des droits chaque année qui peuvent être complétés, le cas échéant, par des abondements de financeurs tiers (Pôle Emploi, Opco…).

  • Demandeurs(-euses) d’emploi

Pôle emploi ou l’Agefiph (pour les personnes en situation de handicap) financent des formations non certifiantes et peuvent abonder au CPF pour des formations certifiantes.

  • Travailleurs(-euses) indépendants(-es)

Pour les travailleurs(-euses) indépendantes(-es), membres des professions libérales et des professions non-salariées, leurs conjoints(-es) collaborateurs(-rices) et les artistes auteurs(-es), vous pouvez vous adressez au FIFPL.

  •  Agent.e.s public.que.s et agent.e.s consulaires

Consultez le site de la Direction générale de l’administration et de la fonction publique (DGAFP).

III.  Projet de transition professionnelle (PTP) ou CPF de transition professionnelle

Le projet de transition professionnelle est une modalité particulière de mobilisation du compte personnel de formation permettant aux salariés(-es) souhaitant changer de métier ou de profession de financer des formations certifiantes en lien avec leur projet.

Le projet de transition professionnelle peut être utilisé pour financer des formations certifiantes, éligibles au compte personnel de formation (cf. ci-dessus).

IV.  Artiste auteur(-rice) ou compositeur(-rice)

Le droit à la formation professionnelle des artistes auteurs(-rices) est géré par l’AFDAS.

Tous les auteur.rice.s affilié.e.s à l’Agessa ou ayant cumulé au moins 9 000 euros de droits d’auteur au cours des trois dernières années peuvent bénéficier d’une prise en charge du coût de leur formation.

Si vous êtes affilié à une société civile de perception et de répartition des droits (SACEM, ADAMI, SPEDIDAM, etc.), des financements sont possibles. Renseignements disponibles auprès de chaque société de perception et de répartition des droits.

V. Plan de développement des compétences des intermittents(-es) du spectacle

Le plan de développement des compétences des intermittents du spectacle de l’AFDAS permet de financer, sous conditions, des actions d’adaptation, de développement des connaissances, ou de perfectionnement.

Pour bénéficier d’un financement dans le cadre du plan de développement des compétences, vous devez justifier d’une ancienneté professionnelle de deux ans, et d’un volume d’activité (nombre de jours ou cachets) minimum sur les deux dernières années :

. Artistes interprètes, musiciens : 48

. Techniciens du spectacle vivant, metteurs en scène et réalisateurs : 88

. Techniciens du cinéma et de l’audiovisuel : 130

AUDIENS (Caisse de retraite, de prévoyance et d’action sociale des artistes/techniciens(-nes)) peut contribuer au financement de la formation pour les intermittents inscrits comme demandeur d’emploi ure et Communication.

VI. FNE-Formation (Fonds national de l’emploi)

Dans le cadre des conséquences économiques liées à la crise sanitaire du Covid-19, le dispositif FNE-Formation a été repensé afin de répondre aux besoins des entreprises en activité parielle, en activité partielle de longue durée et des entreprises en difficuluté par la prise en charge des coûts pédagogiques.

Le FNE-Formation prend la forme d’une convention entre l’Etat et l’entreprise, le cas échéant par l’intermédiaire d’un OPCO. Les formations financées dans le cadre de ce dispositif doivent permettre aux salariés de favoriser leur employabilité, dans un contexte de mutations économiques.

VII. Conseil en Évolution Professionnelle (CEP)

Le CEP est un service d’accompagnement personnalisé et gratuit. Il est accessible à toute personne active, en emploi ou sans emploi.

Cinq opérateurs se chargent du conseil en évolution professionnelle pour vous accompagner et monter votre projet de formation. Vous pouvez prendre rendez-vous pour un entretien gratuit et confidentiel auprès de :

. Afdas (professionnel.e.s, en activité ou non, des secteurs de la culture, des médias, des sports, des   loisirs)

. Pôle Emploi

. Cap emploi (pour les professionnel.le.s en situation de handicap)

. Apec

. Transitions Pro

. Mission locale (pour les 16/25 ans)

 

VIII. Renseignements complémentaires

Liste des 11 opérateurs de compétences (OPCO) :

  1. Opco Commerce (vente, négoce, commerce de détail, commerce de gros…)
  2. Atlas (assurances, banques, finances)
  3. Santé (hospitalisation, établissements médico-sociaux…)
  4. AFDAS (presse, édition, cinéma, casino, musique, spectacle vivant, sport, tourisme, radio, audiovisuel, télécommunication…)
  5. Cohésion sociale (centres socio-culturels, animation, insertion, Pôle emploi, régie de quartier, HLM,…)
  6. OPCO EP (Entreprises de proximité) (artisanat, professions libérales…)
  7. Entreprises et salariés des services à forte intensité de main-d’œuvre (chaînes de restaurants, portage salariale, enseignement privé, restauration rapide, activité du déchet, travail temporaire…)
  8. OCAPIAT (les entreprises et exploitations agricoles, les acteurs du territoire et les entreprises du secteur alimentaire…)
  9. OPCO 2i (industrie, métallurgie, textile…)
  10. Construction (bâtiment, travaux publics)
  11. Mobilité (ferroviaire, maritime, automobile, transport de voyageur, tourisme…)